為全面提升學(xué)校青年教師的教學(xué)能力和水平，規(guī)范課堂教學(xué)行為，幫助新教師盡快適應(yīng)教學(xué)崗位，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，夯實(shí)學(xué)校專業(yè)發(fā)展根基。11月17日下午，學(xué)校在文德樓三樓會(huì)議室召開2019年入職教師過關(guān)考核工作部署會(huì)。教師工作部相關(guān)人員與各考評(píng)組組長參加了會(huì)議。會(huì)議由教師工作部副主任陶琳琳主持。

會(huì)上陶琳琳詳細(xì)解讀了學(xué)校《新入職教師過關(guān)考核辦法》，對(duì)過關(guān)考核的具體內(nèi)容、詳細(xì)流程、相關(guān)要求、考核實(shí)施等向與會(huì)各考評(píng)組組長進(jìn)行了介紹說明，并就與會(huì)人員提出的問題進(jìn)行了解答。

教師工作部主任尹洪波總結(jié)指出，青年教師是學(xué)校的未來和希望，青年教師強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)，青年教師成長質(zhì)量將決定著學(xué)校發(fā)展質(zhì)量。隨著學(xué)校在“發(fā)展中升本”目標(biāo)的提出，學(xué)校在人才培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)施的過程中，青年教師發(fā)揮著巨大作用。開展青年教師過關(guān)考核，是教師專業(yè)成長和發(fā)展的基礎(chǔ)，已成為我校教師隊(duì)伍建設(shè)中一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。要抓住青年教師職業(yè)發(fā)展的“黃金期”，夯實(shí)基礎(chǔ)。要做好以下幾個(gè)方面的工作,一是要高度重視過關(guān)考核工作，對(duì)青年教師嚴(yán)格要求，幫助他們高質(zhì)量成長，完成好學(xué)校發(fā)展的“奠基工程”；二是要嚴(yán)格程序，嚴(yán)格考核流程；三是要結(jié)合專業(yè)和學(xué)科課程特點(diǎn)，細(xì)化考核項(xiàng)目，有重點(diǎn)的進(jìn)行適合專業(yè)與課程特點(diǎn)的考核評(píng)價(jià)；四是要嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)《新入職教師過關(guān)考核辦法》，對(duì)青年教師各項(xiàng)考核內(nèi)容進(jìn)行客觀公正的考評(píng)；五是要科學(xué)合理地設(shè)計(jì)答辯題目。

對(duì)2019年入職教師進(jìn)行過關(guān)考核，是學(xué)校立足“十四五”規(guī)劃開局之年，全面落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，注重教師培養(yǎng)與發(fā)展，著力打造高水平師資隊(duì)伍的一項(xiàng)重要任務(wù)與基礎(chǔ)性工作，是對(duì)新教師專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)理念、教學(xué)常規(guī)的整體評(píng)價(jià)和督促，也是青年教師相互交流、探討學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望青年教師以此為契機(jī)，緊緊抓住課堂教學(xué)主渠道，全面提自身專業(yè)水平，不斷完善自我，快速提升業(yè)務(wù)素質(zhì)與教科研水平，將汗水灑在講臺(tái)上，將知識(shí)播撒到學(xué)生心田中，早日成長為學(xué)校人才培養(yǎng)的中堅(jiān)力量，向“教學(xué)新秀--骨干教師--教學(xué)名師--卓越教師”邁進(jìn)。