為落實(shí)課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用，使教師能更加準(zhǔn)確地掌握所開設(shè)課程的性質(zhì)、定位，明確課程目標(biāo)及內(nèi)容。12月8日，學(xué)校在教學(xué)樓階梯教室分別進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)說課達(dá)標(biāo)抽查活動(dòng)。

此次達(dá)標(biāo)活動(dòng)共分四組同時(shí)進(jìn)行，按照課程和教師雙抽的原則，涵蓋學(xué)校所有開課院系和部門，共抽取含公共基礎(chǔ)課程、教師教育類課程和學(xué)科專業(yè)課程在內(nèi)的37門課程，含專任、兼課在內(nèi)的37名教師參加。說課內(nèi)容以學(xué)校新修訂的2021級(jí)人才培養(yǎng)方案為依據(jù)，結(jié)合師范類專業(yè)認(rèn)證要求，主要突出以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的課程設(shè)計(jì)。抽查內(nèi)容由課程標(biāo)準(zhǔn)說課和現(xiàn)場(chǎng)回答問題兩部分組成，重點(diǎn)考察教師在課程設(shè)計(jì)中是如何實(shí)現(xiàn)以生為本，如何變教師教為學(xué)生學(xué)，如何變教師講為學(xué)生做。

活動(dòng)期間，全體任課教師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。說課抽查結(jié)果分為通過、修改通過和不通過三種，不通過的教師將暫停其對(duì)該課程的授課，修改通過擇日將再次進(jìn)行考核。

此次課程標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)抽查活動(dòng)有助于教師更好地理解本課程目標(biāo)與所教專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度，能更深入地踐行“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的職業(yè)教育理念，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升和發(fā)展。