9月1日下午，教學改革項目申報教研會在文德樓307室召開。副校長焦玉利、教改申報項目負責人以及教務處相關人員參加。會議由教務處處長耿國彥主持。

首先耿國彥針對今年教學改革項目申報、學校教學改革項目的現狀及推進力度進行了簡單介紹。

隨后，焦玉利從教改項目的基本特點、選題和題目三個方面進行指導性發言。他強調，教學改革項目要聚焦改革與創新，以育人為主要目的，堅持“學生中心、問題導向、持續改進”的職業教育理念，具有可復制、可推廣的特點。教學改革項目最為重要的是選題，選題要緊跟時代步伐，立足最新教育教學改革問題。他結合優秀教改項目申報書案例，對申報書的形式、特點、注意事項等進行了詳細講解，深入剖析了申報時容易出現的問題。他指出，只有將教改項目做精、做實，才能成為教學成果研究的基礎，才有可能在教學成果獎評審中脫穎而出。

最后，耿國彥對申報項目教師提出要求：一是要學起來，要仔細學習相關文件和政策；二是要動起來，要認真修改調整申報內容，提高申報質量。

此次教研會議是教學改革項目申報專題會，此前教務處對申報的50項教學改革項目逐一進行了初審。