近日，由科研處統一安排，學校五個院系分別有序地開展了我校2022年省市級立項課題開題會。開題會由各二級院系組織，科研處人員參與并指導開題過程。

截止到2022年8月，我校共立項省級課題46項，市級課題16項。成果有了數量，還要抓好質量，開題旨在保證研究過程的科學性，研究成果的實用性。按照學校出臺《淄博師范高等專科學校科研項目管理辦法》規定，將開題作為常規工作一直開展下去，始終為引導產出實用型成果服務。

本次立項的課題涉及7個院系和5個部門，根據課題研究方向、成果形式分了5大組，分別由人文學院、學前教育學院、外語系、文旅學院、美術系五個院系牽頭組織。評委由校內外高級職稱的專家組成，校外專家主要來自淄博市教研室、山東理工大學、市內知名小學、幼兒園等業務對口單位。評審專家按照：明確研究目標-明晰研究內容-確定研究方法-設計研究步驟-產出研究成果的順序，對存在問題的部分質疑、問答、交流并給出了建議。通過點評，老師們對課題目標的清晰度、研究內容的準確性、課題成果多樣性、各個環節的關聯性有了新的認識。開題的過程也是課題組進一步認清目標，理清思路、調整分工、產出預期成果的關鍵環節，通過專家對課題解題、破題的過程，參與開題旁聽的老師們也在如何選題能更好的立項、研究、結題方面收到了諸多啟發。

學校“十四五”發展期間強調內涵建設，對于項目研究就是要在質量提升、成果落地、校城融合、服務社會等方面深耕不懈。立項課題的開題保證了課題研究有深度，也保證了輻射全局有廣度。扎實的課題研究增強了科研信心，濃厚了科研氛圍，提高了科研能力。