近日，由教育部、國家語委聯(lián)合主辦的第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽落下帷幕。中華經(jīng)典誦寫講大賽是近年來唯一面向大中小學(xué)在職教師和學(xué)生的國家級(jí)賽事，我校在“誦讀中國”經(jīng)典誦讀大賽中，一件教師作品首次進(jìn)入全國總決賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在“詩教中國”詩詞講解大賽中，1位教師獲二等獎(jiǎng)，3位教師獲三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)數(shù)居山東省首位，學(xué)校榮獲“詩教中國”詩詞講解大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
一直以來，學(xué)校積極貫徹國家語言文字工作要求，把語言文字工作與教師專業(yè)成長、師范生培養(yǎng)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究與傳承相結(jié)合，走出了一條特色發(fā)展之路，在語言文字工作方面成果豐碩。進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校“守正創(chuàng)新，聚力奮進(jìn)”，突出師范教育特色，全面提高語言文字工作水平，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展。在全國誦寫講大賽之詩詞講解大賽中獲二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)4人；師生參加省級(jí)經(jīng)典誦讀類比賽獲一等獎(jiǎng)8次，二等獎(jiǎng)9次，三等獎(jiǎng)8次，獲獎(jiǎng)百余人；在全國吟誦大賽中，有47名師生獲“優(yōu)秀傳習(xí)人”和“網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”。2021年經(jīng)典誦讀作品《聊齋言志·河山》作為省內(nèi)16個(gè)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀作品在山東電視臺(tái)公眾號(hào)上展出；2022年在山東省中華經(jīng)典誦讀大賽中，我校教師作品獲一等獎(jiǎng)第一名，這是我校教師首次在該項(xiàng)目中獲得一等獎(jiǎng)，并受邀參加了山東教育電視臺(tái)中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)，作品被推薦參加全國第四屆“誦讀中國”經(jīng)典誦讀大賽，獲教師組優(yōu)秀獎(jiǎng)。此次全國獲獎(jiǎng)作品共285件，我校是省內(nèi)11所獲獎(jiǎng)高校之一。連續(xù)兩年參加由中國孔子基金會(huì)、尼山世界儒學(xué)中心、山東省教育廳共同主辦的儒家經(jīng)典跨語言誦讀大會(huì)并受邀參加現(xiàn)場展演。展演作品《和》參加“2021儒家經(jīng)典跨語言誦讀大會(huì)年度盛典”，并獲“十佳雙語傳誦人”“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”等榮譽(yù)稱號(hào)，近20家媒體平臺(tái)對(duì)此次盛典進(jìn)行了全程直播，420余萬人次在線觀看。2022年，作品《美》又一次受邀參加現(xiàn)場展演。我們的作品不僅向世界展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，也成為展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的一張靚麗名片。
學(xué)校多次獲山東省經(jīng)典誦吟“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“優(yōu)秀組織單位”稱號(hào)，2021年被評(píng)為山東省中華經(jīng)典誦吟特色學(xué)校、山東省語言文字推廣基地，是全國中華古詩文吟誦和創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)高校，2022年被評(píng)為山東省首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范校；是市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究基地、文化傳承創(chuàng)新轉(zhuǎn)化基地。
學(xué)校堅(jiān)持師范教育特色，重傳承、強(qiáng)技藝、興詩教、提內(nèi)涵，系統(tǒng)化構(gòu)建語言文字工作體系，以課程為依托，實(shí)現(xiàn)崗課賽證融通，提高語言文字工作水平。
語言文字工作的基礎(chǔ)性地位牢固。學(xué)校高度重視語言文字工作，充分認(rèn)識(shí)語言文字工作在師范院校的基礎(chǔ)性地位，健全語言文字工作委員會(huì)建設(shè)，配齊配強(qiáng)語言文字工作專職人員，專項(xiàng)劃撥語言文字工作經(jīng)費(fèi)，專題研究語言文字工作開展，重視語言文字團(tuán)隊(duì)建設(shè)，出臺(tái)鼓勵(lì)師生參加大賽的專項(xiàng)規(guī)定，保證語言文字工作全面開展，深化語言文字課程方案。教師語言是小學(xué)教育類專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)技能課程，突出中華經(jīng)典傳承，以模塊化為特色，加強(qiáng)誦寫講技能訓(xùn)練。圍繞課程體系建設(shè)，規(guī)范指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，充分利用見習(xí)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)類課程，實(shí)現(xiàn)課上課下、校內(nèi)校外融通一體，學(xué)以致用。通過高質(zhì)量教學(xué)、高層次比賽、高品質(zhì)活動(dòng)，引領(lǐng)師范生在誦、寫、講中親近中華經(jīng)典，傳承中華傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)中華人文精神。
全力夯實(shí)語言文字工作基礎(chǔ)。“教師語言”課程是國家級(jí)教師教育精品課程，每年組織四季誦讀比賽和誦吟節(jié)目展演，建有近十個(gè)語言類學(xué)生精品社團(tuán)。支持教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提升，外聘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)行調(diào)吟誦非遺傳承人為兼職教師，提高雙師隊(duì)伍素質(zhì)。在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持，保證師生積極備賽，全力參賽，語言文字工作蒸蒸日上，成績斐然。
著力打造語言文字工作良好環(huán)境。“守正創(chuàng)新 聚力奮進(jìn)”的學(xué)校精神、“求知求真 尚善尚美”的校訓(xùn)、“友愛 高雅 健康 活力”的校風(fēng)，“亦教亦學(xué) 亦師亦友”的教風(fēng)、“學(xué)而思之 知而行之”的學(xué)風(fēng)，構(gòu)成我校校園精神文化基本內(nèi)核。在其精神引領(lǐng)下，校園文化建設(shè)彰顯孔孟之鄉(xiāng)、陶琉之鄉(xiāng)、蒲翁故里的地域文化特色，充分發(fā)揮文化育人功能，打造書香校園，使學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤中成長。加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，學(xué)校建有五個(gè)室外全開放朗讀亭。新媒體中心以講好淄師故事、傳遞淄師聲音為宗旨，運(yùn)用師生喜聞樂見的方式，充分展現(xiàn)學(xué)校師生尚善尚美的精神風(fēng)貌。在教學(xué)休閑區(qū)建設(shè)誦吟文化長廊，打造誦吟小舞臺(tái)，為學(xué)生展示提供舞臺(tái)。
面對(duì)學(xué)校“發(fā)展中升本”的思路目標(biāo)，學(xué)校將堅(jiān)持語言文字工作在師范院校的基礎(chǔ)性地位，繼續(xù)深耕傳統(tǒng)文化沃土，深研地域文化、誦吟中華詩文、以文化人、播文傳道，彰顯教師教育特色，為服務(wù)基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量，為新時(shí)代教育事業(yè)和語言文字事業(yè)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽獲獎(jiǎng)名單鏈接：https://www.jingdiansxj.cn/news/detail/350
