為進一步響應師專團委 “傳承雷鋒精神 爭做志愿先鋒”的號召，促進學生優(yōu)秀道德品質(zhì)的發(fā)展，淄博師專附中結(jié)合自身實際，積極開展“六個一”活動，引領(lǐng)“學雷鋒”活動走向深入。

一是“讀一本書、講一個故事”。學校積極組織各種形式的主題讀書活動，引導學生在閱讀《雷鋒故事》、《雷鋒日記》等書籍的過程中，感受樂于助人、勤于學習、勇于攻堅、甘于奉獻的“雷鋒精神”。并且通過“我眼中的雷鋒”等講故事活動，積極鼓勵學生在學校中交流雷鋒精神，在家庭里傳誦雷鋒精神，在社會上弘揚雷鋒精神，在生活中踐行雷鋒精神。

二是“開一次班會、寫一篇心得”。學校以思想品德課、班會課為教育陣地，發(fā)揮學生團員與班干部的榜樣示范作用，引導全體學生結(jié)合自身成長經(jīng)歷深入思考雷鋒精神的歷史與內(nèi)涵、繼承與創(chuàng)新、學習與實踐，并將所思所感形成心得體會，通過班級宣傳園地與“學雷鋒”網(wǎng)頁專欄，與其他同學分享經(jīng)驗，深化對雷鋒精神的認識。

三是“做一件好事、參加一次志愿服務(wù)”。學校充分志愿服務(wù)站的組織功能，結(jié)合學生的年齡特點，開展了幫助身邊一位同學、協(xié)助老師解決一個班級管理問題、學做一次家務(wù)、清掃一次小區(qū)垃圾等等形式多樣的志愿活動，并且將活動經(jīng)歷以圖片、文字的形式記錄下來，組織不同年級的“學雷鋒”圖片展活動，引導全體學生在實踐中爭做關(guān)心他人、關(guān)心社會的合格公民，爭做勤奮學習、刻苦鉆研的好學生，爭做不怕困難、積極上進的好少年。