各院系、有關單位：
為進一步在全校形成關愛家庭經濟困難學生成長的良好氛圍，助力家庭經濟困難學生樹立積極進取的學習、生活態度，加強優秀教師群體對大學生的成長指導和專業引領。學生處將聯合學校工會集中開展第二屆“師愛助學”活動。
一、活動目標
堅持資助與育人并舉的資助工作理念，充分發揮教師“愛心一日捐”捐贈資金的資助和教育功能，通過開展專項教育和幫扶活動，關注家庭經濟困難學生，尤其是“女大學生”、“少數民族大學生”、“孤殘大學生”等特殊困難群體的資助和幫扶，鼓勵大學生積極參與勤工助學，樹立克服困難和主動發展的信心，促進廣大家庭經濟困難學生順利完成學業、健康成長。
二、活動內容
（一）第三屆“校園勵志玫瑰”評選活動
1、評選條件
①我校全日制家庭經濟困難女大學生；
②政治思想素質好，能良好的遵守校規校紀和社會公德；
③自立自強、吃苦耐勞，熱愛生活，樂觀向上；
④品學兼優、成績突出，或在專業技能、校園文化、社會實踐、志愿服務等活動中有突出成績或勵志事跡。
2、評選辦法
①此次評選采用教師提名推薦的方式，凡我校在崗教師均有權提名候選人一名，推薦的學生需要通過家庭經濟困難學生認定；
②提名教師可領取或從學生工作網站下載（復印有效）《勵志玫瑰——第三屆優秀女大學生候選人推薦表》（附件1），根據評選標準確定擬推薦人選，填寫推薦表并于2016年3月18日前報至所在院系學工科或學生資助中心辦公室（辦公樓122房間）；
③經審核符合推薦條件的人選進入評選環節（詳見具體活動海報）；
④評選結束后，確定并公布獲獎名單。
3、表彰獎勵
學校將評比表彰十佳“勵志女大學生”并發放勵志獎金；根據推薦情況評選“提名獎”若干并發放獎金；十佳“勵志女大學生”提名教師將獲得“提名獎”。
學校適時組織開展本年度“女大學生教育發展沙龍”活動并邀請提名獲獎教師和學生參加。
（二）“救孤、幫殘、助危”專項愛心行動
1、活動對象
①我校全日制在讀孤兒學生；
②我校全日制在讀殘疾學生；
③年內患重大疾病或遭遇嚴重意外事故等導致生活陷入困境且未獲得過大額資助的學生。
2、申報救助
①凡符合上述條件之一者均可申報；
②申報學生所在院系綜合學生情況（附件2）并附相關證明材料于2016年3月18日前報學生資助中心（辦公樓122房間）；
③學生資助中心審核通過后，確定救助名單。
3、學校向受助學生發放“愛心救助金”，并通過召開師生座談會，著力解決特困學生現實中的生活學習問題，引導學生正確面對并勇于克服和解決困難，增強發展自信。
（三）“勤工助學之星”評選活動
1、評選對象
①2015年度參加校內固定勤工助學崗位服務的學生，持續工作時間不少于5個月。
②2015年度內利用課余時間自主開展勤工助學活動的學生，無缺勤情況且正常參加校內集體活動。
2、申報條件
①嚴格遵守學校各項規章制度，無違反校紀校規行為；
②勤奮學習、積極上進，評選年度內無補考現象；
③工作責任心強、積極性高，能保質保量的完成崗位交辦的工作；
④自主開展勤工助學活動的學生需有較為突出的典型事跡。
3、評選辦法
①校內勤工助學的學生由各崗位指導教師按不超過在崗學生數的50%進行推薦，組織學生填寫推薦表（附件3）并于2016年3月23日前報送至學生資助中心（辦公樓122房間）。
②自主開展勤工助學活動的學生自行提供申報書面事跡材料，由院系進行審核鑒定后附申請表（附件3）于2016年3月23日前報送至學生資助中心（辦公樓122房間）。
4、學校將對獲獎學生予以集中表彰獎勵，并以他們為榜樣，挖掘優秀典型事例在校內開展勵志宣講活動。
（四）關愛少數民族大學生活動
1、活動對象
我校全日制外省籍少數民族家庭經濟困難學生。
2、活動內容
利用五一假期期間，組織部分家庭經濟困難和偏遠省份的少數民族學生開展齊文化考察和拓展實踐活動，幫助和鼓勵大家積極融入校園生活，促進校園和諧。
3、倡導院系及相關部門領導、輔導員、班主任要主動走進學生教室、宿舍，開展走訪慰問少數民族學生活動，了解少數民族的習俗，鼓勵少數民族學生在校園中傳播文明、健康的少數民族文化。
三、活動要求
1、激勵廣大家庭經濟困難學生努力學習，立志成才是資助工作的根本任務和目標。各活動參與部門和單位要加大在學生面上的宣傳，讓每一位學生都了解活動的相關內容。
2、資助金的發放關系到學生的根本利益和工作的實效，各推薦單位要嚴格按照評選條件、評選程序、評選要求做好評選推薦工作，做到評審工作“公平、公正、公開”。
聯系人：李欣怡 電話：3821602
附件：1、勵志玫瑰——第三屆優秀女大學生候選人推薦表
2、淄博師專“救孤、幫殘、助危”愛心行動申請表
3、淄博師專“勤工助學之星”評選推薦表（申請表）
學生處 工會
2016年3月10日
