近日，在備受矚目的山東省第十一屆高校青年教師教學比賽中，學校音樂系教師李文瑜、數理系教師于圓圓憑借出色的教學能力和深厚的專業素養，雙雙獲一等獎，學前教育學院教師孫歆獲三等獎，學校獲優秀組織獎，實現該賽項歷史最好成績。

山東省高校青年教師教學比賽由山東省教育廳、山東省教育工會委員會聯合主辦，山東省高等學校師資培訓中心和山東師范大學承辦，是省內高校規模最大、水平最高的青年教師教學類競賽。經過省級初賽、復賽層層選拔，來自全省各高校的151名青年教師參加決賽。

決賽分文科組、思政組、理科組、工科組、醫學組五個組別進行現場比賽。比賽內容由課堂教學和教學反思兩部分組成，課堂教學環節規定時間為20分鐘，結束后選手結合本節段課堂教學進行2分鐘的現場教學反思。本次賽事全程進行網絡直播，有效發揮了以賽促教的示范引領作用。兩位參賽教師憑借其卓越的教學技巧與前瞻性教學理念，巧妙將思政元素融入課堂，不僅展現出他們深厚的專業素養，也彰顯了堅實的教學功底，贏得了廣泛贊譽。

學校歷來對教師參賽，尤其是參加高水平賽事予以高度重視，這不僅是一次展示教師教學水平的舞臺，更是促進學校青年教師成長和推動教學改革的重要契機。學校多次組織團隊指導，對參賽教師的教案設計、教學方法、課堂互動等方面進行深入細致的指導，為參賽教師提供寶貴的建議和支持。

關注青年教師成長與發展是學校一以貫之的發展方針，學校始終將青年教師視為推動學校教育教學改革與發展的重要力量，秉持“深耕課堂、以賽促訓”的理念，致力于加強青年教師師德修養、錘煉教學基本功，并構建出一套完善的青年教師成長成才培養體系，促進學校高質量發展。