近日，山東省大學生心理健康教育專業委員會公布了2024年山東省高校心理健康教育月展示活動評選結果，我校獲得一等獎2項，二等獎3項，三等獎3項，在獲獎等次和獲獎數量上實現新突破。

本次活動形式多樣、內容豐富，吸引了全校師生的積極參與。我校鄭文、王福臣、張冉撰寫的《“擁抱更幸福的自己”積極心理團體訓練營活動》等2個作品榮獲一等獎，黃語涵、李文星撰寫的《重啟人生，共繪碧海藍天——利用敘事療法開展心理危機干預的案例》等3個作品榮獲二等獎，由學前教育學院教師王姝璇指導的學前教育學院學生張馨創作的《人生履歷體驗記》等3個作品榮獲三等獎。

學校高度重視大學生心理健康教育工作，每年依托5.25精心舉辦心理健康教育月系列活動，提升心理育人質量。我校堅持“五育并舉”，重點推進“沉浸式”心理健康教育活動模式，充分發揮院系特色，突出學生的主體地位，增強學生積極心理體驗，實現心理健康教育活動全覆蓋。學校將繼續堅持育心與育德相結合，培育學生熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性平和、樂觀向上的心理品質和不懈奮斗、榮辱不驚、百折不撓的意志品質，促進學生健康、全面發展，維護校園和諧穩定。